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Jugend präsentiert

Oktober 28, 2012
by Sebastian Koenig
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…und Wissen wird lebendig

 

 

Jugend Präsentiert ist ein bundesweites Projekt der Klaus Tschira Stiftung und wird in Kooperation mit Wissenschaft im Dialog durchgeführt. Ziel des Projekts ist es, die Präsentationskompetenz von Schülerinnen und Schülern insbesondere im mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterricht zu fördern. Im Zentrum von Jugend Präsentiert liegt damit die Stärkung der rhetorischen Kompetenzen bei der Vermittlung von Wissenschaft.

Alle Informationen zu Schülerwettbewerb und Lehrertrainings gibt es auf der Homepage www.jugend-praesentiert.de

Bei den JP-Auftritten auf Twitter und Facebook gibt es interessante Links und wissenswerte Informationen in aller Kürze.

Besonders gute Videos aus der Bewerbungsphase und Infoclips zu Jugend präsentiert gibt es bei Youtube

 

Galerie

Die Finalisten 2014 – Jugend präsentiert
Josef Bogatzki, Sieger 2014
Ehrung JP-Schulen 2014
Finale 2014


Finale 2014
Finale 2014
Team JP


Präsentationsakademie 2014
Präsentationsakademie 2014
Explore Science 2013
Die Finalisten 2013


Finale 2013
Finale 2013 – Jugend präsentiert
Präsentationsakademie 2013 – Jugend präsentiert
Die Finalisten 2012


Fotos: Gerhard Kopatz

 

Forschungsstelle Präsentationskompetenz

Unter der Leitung von Dr. Olaf Kramer nahm im Juli 2011 die Forschungsstelle Präsentationskompetenz am Seminar für Allgemeine Rhetorik ihre Arbeit auf. Hier wird die Entwicklung kommunikativer Kompetenz erforscht, werden neue Methoden der Rhetorikdidaktik erarbeitet und die Konzeption des Projektes Jugend präsentiert wissenschaftlich begleitet. So wurden speziell für den Kontext des naturwissenschaftlichen Unterrichts Übungen, Trainings und Materialien entwickelt. Diese stehen bundesweit allen Schulen zukünftig zur freien Verfügung. Die Tübinger Mitarbeiter des Projekts führen darüber hinaus im gesamten Bundesgebiet Schülertrainings und Lehrerfortbildungen durch.

Neben Forschung und Training für Jugend präsentiert veranstaltet die Forschungsstelle Präsentationskompetenz auch die Reihen Science Notes – Unsere Zukunft in 5×15 Minuten sowie Rhetorik und Wissen – Eine Vortragsreihe zu Erkenntnis und Kommunikation in den Wissenschaften.

Forschungsschwerpunkt sind die Zusammenhänge von Rhetorik, Präsentation, Naturwissenschaften und Anschaulichkeit. Unter dem diese Themen aufgreifenden Titel Rhetoric of Evidence / Rhetorik der Evidenz fand im März 2014 eine international besetzte Fachtagung in Heidelberg statt.

Programm und Informationen hier:  http://www.rhetorik.uni-tuebingen.de/portfolio/rhetoric-of-evidence/

Im Jahr 2015 erscheinen die Beiträge dieser Tagung in mehreren Bänden.

Projektleitung

  • Dr. Olaf Kramer: Akademischer Rat; Autor und Herausgeber zahlreicher rhetorischer Fachpublikationen, Kommunikationsberater und Rhetoriktrainer. Arbeitsschwerpunkte: Angewandte Rhetorik, Rhetorik und Virtualität, Literarische Rhetorik, Neuere amerikanische Rhetoriktheorie, Rhetorik der Naturwissenschaften

Mitarbeiter

  • Markus Gottschling: Wissenschaftlicher Mitarbeiter. Arbeitsschwerpunkte: Situation, Medienrhetorik, Rhetorik und Protest, Raum und Narration
  • Carmen Lipphardt: Wissenschaftliche Mitarbeiterin. Trainerin für Präsentationskompetenz, Gesprächs- und Verhandlungsführung sowie Moderation. Arbeitsschwerpunkte: Rhetorische Strategien im Führungsprozess, Interne Unternehmenskommunikation
  • Lena Metzger: Wissenschaftliche Mitarbeiterin. Präsentationskompetenz, Unternehmenskommunikation, interkulturelle Rhetorik, Medienrhetorik
  • Thomas Susanka: Wissenschaftlicher Mitarbeiter. Arbeitsschwerpunkte: Medienrhetorik, Bildrhetorik (insbesondere Rhetorik der Kriegsfotografie)
  • Yvonne Wichan: Wissenschaftliche Mitarbeiterin. Arbeitsschwerpunkte: Gesprächsrhetorik, Filmrhetorik und interkulturelle Rhetorik

 

Hilfskräfte

  • Sadia Sayyed, B.A.
  • Tilman Schmeller

 

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72074 Tübingen

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Web: www.uni-tuebingen.de

Allgemeine Rhetorik

Seminar für Allgemeine Rhetorik
Wilhelmstraße 50
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Tel.: 0 70 71 / 29 7 84 31
E-mail: nasinfo@uni-tuebingen.de

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